La innovación se implementó en los cursos Ética profesional y Práctica Preprofesional de la Facultad de Ciencias Contables. Su objetivo principal fue fomentar una reflexión crítica en los estudiantes de la carrera de Contabilidad sobre el impacto de las prácticas informales de negocio, desde una perspectiva ética y de responsabilidad social. En ese sentido, se plantearon los siguientes objetivos específicos: a) identificar y comprender las diferencias fundamentales entre prácticas de negocio formales e informales y sus respectivas implicancias éticas y legales; b) evaluar críticamente las consecuencias económicas, sociales y éticas de las decisiones empresariales, tanto formales como informales, en diversos contextos y situaciones; c) reflexionar sobre el rol de las empresas y los profesionales de la contabilidad en la promoción de la responsabilidad social empresarial y cómo las prácticas éticas pueden contribuir a una sociedad más justa y sostenible; d) fortalecer las habilidades de juicio ético entre los estudiantes, permitiéndoles tomar decisiones informadas y éticamente responsables en su futura práctica profesional; e) incentivar el diálogo y debate en el aula sobre dilemas éticos relacionados con las prácticas de negocio, fomentando el intercambio de ideas, perspectivas y soluciones éticas entre los estudiantes; y f) reflexionar sobre el impacto a largo plazo de las prácticas informales de negocio en la economía, la sociedad y el medio ambiente, así como la importancia de adoptar prácticas formales que respeten los principios éticos y de responsabilidad social.
