El objetivo general del proyecto fue promover una mejor comprensión sobre cómo el profesorado del área de Ciencias Sociales entiende y utiliza el trabajo de campo en el país, a partir de una investigación conjunta realizada por las estudiantes de la Facultad de Educación y la docente. En este marco, los objetivos específicos fueron identificar la experiencia del profesorado de Ciencias Sociales en relación con el trabajo de campo, contrastar las experiencias identificadas con las propuestas teóricas provenientes de la didáctica de las ciencias sociales, promover la reflexión de las estudiantes sobre su propia experiencia escolar con el trabajo de campo, explorar la potencialidad del trabajo de campo para la enseñanza de las Ciencias Sociales y la formación ciudadana, así como fomentar el desarrollo de habilidades investigativas en las estudiantes a través de una experiencia de trabajo colaborativo en investigación y la preparación de un artículo académico.
