Construyendo Juntos: el aprendizaje basado en proyectos colaborativos (ABPC) como estrategia didáctica en el curso Métodos Constructivos del Espacio y el Volumen de la Formación General en Arte y Diseño para potenciar el desarrollo de habilidades colaborativas
El objetivo principal de la experiencia docente fue potenciar el desarrollo de la competencia de habilidades colaborativas en los estudiantes a través de la implementación del aprendizaje basado en proyectos colaborativos (ABPC) en el curso Métodos Constructivos del Espacio y el Volumen de la Formación General de Arte y Diseño de la PUCP. Asimismo, los objetivos específicos fueron: a) diseñar un proceso pedagógico centrado en el ABPC para promover habilidades colaborativas; b) aplicar el marco de una investigación-acción (IA) para facilitar mejoras continuas en el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje; c) realizar evaluaciones periódicas de las habilidades colaborativas desarrolladas por los estudiantes en el curso específico; y d) identificar y fortalecer los elementos más efectivos que impulsen el desarrollo de habilidades colaborativas entre los estudiantes.
