Aprender generando conocimientos. Una experiencia de trabajo colaborativo en el curso Fundamentos de Gerencia Social, maestría en Gerencia Social de la PUCP

La experiencia docente se realizó en el curso Fundamentos en Gerencia Social de la Escuela de Posgrado. El objetivo general se orientó al logro del aprendizaje basado en la producción de conocimientos, tanto en la maestría presencial como en la virtual, cuyo aspecto constitutivo fue el trabajo en equipo (colaborativo) y el asesoramiento continuo. En esa línea, se plantearon los siguientes objetivos específicos: a) contribuir al desarrollo de competencias en los(as) estudiantes a través de la aplicación teórica y práctica de los contenidos del curso en artículos académicos publicados por la maestría en Gerencia Social; b) facilitar que los(as) estudiantes comprendan y no repitan los conceptos, sino que entiendan cómo aplicarlos con rigor y de acuerdo a la problemática estudiada, desarrollando una perspectiva crítica, especialmente innovadora y de comunicación clara; c) el(la) profesor(a) apropie el rol de facilitador del aprendizaje, motivando a sus estudiantes a asumir retos para que pueden alcanzar metas de aprendizaje no convencionales en la educación superior.